28 வயது அழகுப் புயல் – பாகம் 54 91

எது?.. போதும் போதும்னு சொல்லிட்டு நீ எழுந்திரிக்க முடியாம கிடந்தபோது உன் இடுப்பை தூக்கிப் பிடிச்சிக்கிட்டு பின்னாடி பண்ணானே அதுவா..

இல்ல… என்ன தூக்கி வச்சிக்கிட்டு அவன் இடுப்பை சுற்றி காலை போட்டுக்கச்சொல்லிட்டு குத்தி குத்தி எடுத்தான்ல அது

அதுவா… அந்த பொசிஷன் எனக்கும் ரொம்ப நல்லாயிருந்தது. நல்லா ஸ்ட்ராங்கா இருக்கான்ல?

ம் நல்லா உள்ள வரைக்கும் விட்டு இடி இடின்னு இடிக்குறான்

உடம்பை அப்படி வச்சிருக்கான்.

இனிமே அவன் கூப்பிட்டா என்னடி பண்றது? -காமினி அவள் மனதில் என்ன இருக்கிறது என்று தெரிந்து கொள்ள கேட்டாள்.

வேணாம்டி. மறுபடியும் ஷர்மா வந்து அட்வைஸ் பண்ணுவான்

ஆமாடி. ரொம்ப அசிங்கப்படுத்திட்டு போயிட்டான்

அவன் சொல்றது சரிதானே மலர். நாம இனிமே கண்ட்ரோலா இருக்கிறதுதான் நம்ம குடும்பத்துக்கு நல்லது.

ஆமா காமினி. ராஜ்ஜையும் சும்மா சொல்ல முடியாது. திருப்தியா பண்ணுவான். அப்புறம் என்ன

நானும் அப்படித்தான் இருந்தேன். ஆனா அன்னைக்கு அவன் உன் வீட்டுல வச்சி உன்ன பண்றதை பார்த்துட்டு.. எனக்கும் ஆசையாகிடுச்சி

ஏய்… பாத்தியா பழியை என்மேல தூக்கி போடுற

இல்லடி.. நான் ஆசையிருந்ததுனாலதான் படுத்தேன். திடீர்னு புடவையை எல்லாம் அவுத்து எறிஞ்சிட்டு.. படுக்குறியான்னு கேட்டதும்… என்ன பண்றதுன்னே தெரியல.

ஆனா உன்ன அவன் முன்னாடி பண்ணதை விட பின்னாடிதான் அதிகமா பண்ணான் காமினி

ஆமா மலர்

ஏன்?

9 Comments

  1. போர் அடிக்கிறது சீனு கதை க்கு வாங்க.. டேனியலுக்கு பதிலா அந்த இடத்தில் சீனு மலரையும் காமினியையும் செஞ்சிருந்தா நல்லா இருந்திருக்கும்

    1. ஆமா ப்ரோ

  2. Too much sub stories plz finish soon

  3. கடைசியில் இந்த கதையில் ஏமாளி யாருன்னு பார்த்தா கம்பீரமா அறிமுகமான ராஜ் தான்

  4. சூப்பர் சார் கதை நன்றாக போகுது தொடருங்கள் தயவு செய்து தொடர்ந்து கதையை விருவுப்படுத்தி எழுதுங்கள்.
    G. சங்கர்

  5. சூப்பர் சார் கதையை முடிக்காமல் தொடர்ந்து எழுதுங்கள் என்றெண்டும் உங்கள் வாசகன்.
    G. சங்கர்

  6. Next please quick 55

  7. சகோதரா ஆரம்பத்தில் சீனுவை பற்றி நீங்கள் எழுதும் போது அதை படிக்கும் நாங்கள் அவனை எங்களை போலவே நினைத்துக் கொண்டோம் இப்பொழுது யார் யாரோ அவன் செய்த பெண்களை செய்ய வைக்கிறீர்கள் படிப்பதற்கு சற்று கஷ்டமாக இருக்கிறது அதனால் சீனுவை சுற்றி கதை இருக்கும்படி எழுதும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன்

Comments are closed.